19. 12. 2024 sa v našej škole uskutočnilo školské kolo v prednese slovenských povestí Šaliansky Maťko. V prednese sa predstavili žiaci 2. – 7. ročníka. V prvej kategórii súťažili žiaci 2. – 3. ročníka.

1. miesto:  Michaela Simčisková

                  Richard Chudík

2. miesto:   Karin Hošková

                   Patrik Pachuta

3. miesto:   Sára Popiková

                   Lucia Kimáková

2. kategóriu reprezentovali žiaci 4. – 5. ročníka

1. miesto:   neudelené

2. miesto:   Jana Tyčová, Branko Koman

3. miesto:   Anna Macková

3. kategóriu reprezentovali žiaci 6. – 7. ročníka

1. miesto:  neudelené

2. miesto:  Lukáš Juhás

3. miesto:  Tamara Dzubajová

Srdečne blahoželáme.

Mgr. Jana Nagajdová

V rámci medzipredmetových vzťahov dejepis - výtvarná výchova sa žiaci 7. a 9. ročníka zapojili do kreatívneho projektu. Úlohou siedmakov bolo stvárniť ikonické dielo  Leonarda da Vinciho, Monu Lisu v modernej podobe. Zamýšľali sa nad tým, aké oblečenie, účes či módne doplnky by Mona Lisa nosila, keby žila v súčasnosti. Každý výkres priniesol originálny pohľad na to, ako sa uznávané historické diela môžu meniť vplyvom doby. Žiaci 9. ročníka zase dostali za úlohu vytvoriť karikatúry osobností z obdobia 2. svetovej vojny. Bola to pre nich nielen výtvarná výzva, ale primälo ich to aj k hlbšiemu zamysleniu sa nad smutnou časťou našich dejín. Kresby satiricky a zároveň zaujímavo vyobrazovali známe postavy ako boli diktátori či vojenskí velitelia. Humor je častokrát spôsob, ako sa vysporiadať aj s vážnejšími témami. Tento projekt pomohol žiakom lepšie pochopiť nielen historické súvislosti, ale zároveň sa zamyslieť nad čoraz dôležitejším významom mieru a ľudských práv. Vytvorené diela sú vystavené v interiéri školy. Ich kreatívne stvárnenie núti okoloidúcich na chvíľu sa zastaviť a venovať im krátke zamyslenie.

Milé deti a rodičia, „Klokaníme“ - 25. marca 2025

Okrem zážitku zo súťaže zostane každému súťažiacemu spomienka aj v podobe diplomu a darčeka. Tí najúspešnejší dostanú zaujímavú cenu. Päť šťastlivcov získa v žrebovaní mobil.

Prihlásiť sa treba do 14. februára 2025, u svojho učiteľa matematiky. Štartovné je vo všetkých súťažných kategóriách 5 € na žiaka.

Klokanko 1 – žiaci 1. ročníka ZŠ

Klokanko 2 – žiaci 2. ročníka ZŠ

Klokanko 3 – žiaci 3. ročníka ZŠ

Klokanko 4 – žiaci 4. ročníka ZŠ

Školák 5 – žiaci 5. ročníka ZŠ

Školák 6 – žiaci 6. ročníka ZŠ

Benjamín 7 – žiaci 7. ročníka ZŠ

Benjamín 8 – žiaci 8. ročníka ZŠ

Kadet 9 – žiaci 9. ročníka ZŠ

Ako sa súťaží:

Testík, v ktorom bude 24 úloh alebo 18 úloh(pre žiakov prvého stupňa). Prváčikovia ešte majú trochu problémy s čítaním, preto budú riešiť iba 12 úloh. Čas na riešenie 60 minút alebo 45 minút(pre prvostupniarov). Pri každej úlohe je päť odpovedí, pričom štyri z nich budú nesprávne. Za úlohy je možné získať 3, 4 alebo 5 bodov, za nesprávnu odpoveď, 1 bod stratiť.

Každý súťažiaci dostane diplom. 20 % najúspešnejších riešiteľov dostane diplom úspešného riešiteľa, ostatní dostanú účastnícky diplom.

V každej vekovej kategórii bude najmenej 10 % najúspešnejších riešiteľov odmenených vecnými cenami.

Všetci súťažiaci budú zaradení do žrebovania, ktoré sa uskutoční na konci mája.

Štyria vyžrebovaní výhercovia získajú mobilné telefóny. Kód každého súťažiaceho bude v osudí toľkokrát, koľko získal bodov. Piaty mobil získa jeden vyžrebovaný súťažiaci, ktorý v súťaži získa plný počet bodov.

Vážení rodičia, milí žiaci,

riaditeľka Spojenej školy vo Svidníku oznamuje, že v zmysle Metodického usmernenia MŠ SR č.15/2005-R so súhlasom zriaďovateľa a na základe odporúčania RÚVZ, prerušuje žiakom Spojenej školy, organizačnej zložky Základná škola, Centrálna 464, Svidník výchovno-vzdelávací proces v dňoch utorok 28.01.2025 až piatok 31.01.2025.

Žiaci budú odhlásení z obedov v školskej jedálni.

Vyučovanie bude obnovené v pondelok 03.02.2025.

S pozdravom

Ing. Jana Drábová, riaditeľka školy

Zelená škola je medzinárodný environmentálny projekt, ktorý sa snaží riešiť problémy životného prostredia a prinášať reálne zmeny aj do škôl a výučby. Naša škola je jeho súčasťou už od roku 2008. Za svoje praktické ako aj vzdelávacie aktivity v environmentálnej oblasti získava pravidelne v dvojročných intervaloch medzinárodný certifikát a vlajku Zelená škola. V nasledujúcom certifikačnom období sme si zvolili prioritnú tému Zeleň a spolu s členmi kolégia zrealizovali „zelený“ audit, ktorý nám pomáha rozhodnúť a zhodnotiť, čo robíme dobre a na akých témach by sme ešte mohli popracovať. Ukazuje nám, kde sa práve nachádzame, aby sme sa mohli posunúť vpred, nastaviť si reálne a dosiahnuteľné ciele a merať náš úspech. Už teraz sa tešíme na nové výzvy a aktivity v téme Zeleň, ktoré nás v najbližších týždňoch a mesiacoch čakajú. Výsledkom by malo byť krajšie a podnetnejšie prostredie aj okolie školy.

 

Kolégium Zelenej školy

Dňa 14. januára 2025 sa uskutočnilo školské kolo geografickej olympiády, ktoré sa aj tento rok konalo výhradne online formou. Súťaž bola zameraná na overenie vedomostí z geografie a na zručnosti v práci s atlasom a mapou. V jednotlivých kategóriách sa zúčastnilo spolu 47 žiakov, ktorí si zmerali svoje schopnosti a usilovnosť.

Výsledky školského kola:

Kategória E (8. – 9. ročník, 18 súťažiacich):

1. miesto: Ivan Dinič
2. miesto: Matúš Jurečko
3. miesto: Marko Olejár

Kategória F (6. – 7. ročník, 19 súťažiacich):

1. miesto: Sebastián Bochnovič
2. miesto: Martin Lukáč
3. miesto: Ľudmila Dercová

Kategória G (5. ročník, 10 súťažiacich):

1. miesto: Branko Koman
2. miesto: Matej Feckanič
3. miesto: Matias Macko

Víťazom srdečne blahoželáme k dosiahnutým výsledkom a prajeme veľa úspechov v okresnom kole, kde budú reprezentovať našu školu! 👏

Ďakujeme všetkým účastníkom za ich úsilie a skvelé výkony, ktoré v súťaži predviedli.

Mgr. Alena Biskupová

Dňa 10. a 11. decembra sa konalo školské kolo Pytagoriády v kategóriách P3 až P8. Súťaž spočíva v riešení 15 matematických úloh počas 60 minút. Naši žiaci opäť nesklamali a ukázali všetko, čo sa naučili. Súťaže sa zúčastnilo 81 žiakov. Obvodného kola sa zúčastnia najúspešnejší riešitelia školského kola, ktorých počet určí organizátor.

Úspešní riešitelia:

3. ročník: 1. miesto – Richard Chudík

                2. miesto – Ján Ducár

                3. miesto – Ela Malinovská

                4. miesto – Patrik Tadeusz Pachuta

4. ročník: 1. miesto – Alexander Cuper

5. ročník: 1. miesto – Branko Koman

6. ročník: 1. miesto – Jakub Sagan

                2. miesto – Ľudmila Dercová

                3. miesto – Richard Špik

7. ročník: 1.miesto – Sebastian Bochnovič

Mgr. Zuzana Rodáková

Riaditeľka Spojenej školy, org. zložka Základná škola, Centrálna 464, 089 01 Svidník, Vám oznamuje, že v piatok 20. decembra 2024 udeľuje žiakom základnej školy riaditeľské voľno z prevádzkových dôvodov.

Ďakujeme za porozumenie.

Ing. Jana Drábová, riaditeľka školy

Dňa 27.11.2024 sa na našej škole uskutočnilo školské kolo olympiády v anglickom jazyku. Súťažiaci preukázali svoje jazykové kompetencie v písomnej a ústnej časti. Cieľom olympiády je nielen oceniť jazykovú úroveň žiakov, ale ich aj motivovať k ďalšiemu rozvoju.

Víťazi budú reprezentovať našu školu v okresnom kole olympiády, ktoré sa uskutoční 15.01.2025. Blahoželáme všetkým súťažiacim a prajeme veľa šťastia v ďalších kolách!

Kategória 1A

1. miesto: Karolína Gubová – 7.AZ
2. miesto: Milan Patkaň – 7.AZ
3. miesto: Giang Hoang Dinh – 7.AZ

Kategória 1B

1. miesto: Matej Zapotocký – 8.BZ
2. miesto: Marko Olejár – 8.BZ
3. miesto: Tibor Piňko – 9.AZ, Barbora Podhajecká – 8.AZ  

Vzhľadom k blížiacemu sa termínu konca kalendárneho roka oznamujeme, že odhlasovanie zo stravy je možné do 16. decembra 2024 (pondelok) do 14:00 hod.  Po tomto termíne nebude odhlasovanie akceptované. Obed bude možné si vyzdvihnúť do obedára.

Ďakujeme za porozumenie.

 

Vedúca školskej jedálne

     „LÁSKAVÝM A DOBRÝM SRDCOM ZOHREJEM NOHY CHUDOBNÝCH“

     Heslo plné ochoty pomôcť sa nieslo našou školou celý október, pretože sme zorganizovali tretí ročník charitatívnej zbierky PONOŽKOVÝ OKTÓBER. Založilo ju OZ Podaj ďalej v Prešove podľa vzoru anglicky hovoriacej krajiny. Zmyslom tejto aktivity je pred zimným obdobím vyzbierať ponožky pre ľudí v núdzi, ktorí často žijú na ulici a presúvajú sa pešo. Na vlastných nohách. V zime, v lete, v daždi, v teple, v snehu. Na vznik omrzlín pri teplote 0 stupňov stačí 30 minút. Zistilo sa, že charity zabezpečujú takýmto ľuďom oblečenie i obuv, ale taká drobnosť, akou sú ponožky, sa medzi darovanými položkami nájde len málokedy. Ponožky pritom chránia pred chladom, infekciami.

     Možnosť zapojiť sa dostali žiaci základnej i strednej školy. Objavovali sme v sebe chuť pomáhať a doniesť ponožky len nové, nepoužité. Podarilo sa nám vyzbierať 40 párov ponožiek pre ženy a mužov. Tie sme so žiakmi piateho ročníka odniesli do miestneho DSS Senior dom Svida 19.11.2024. Odovzdali sme ich pánovi riaditeľovi a zamestnancom DSS, ktorí pre nás prichystali malé občerstvenie a sladkosť za odmenu. Veríme, že aj takýto malý darček klientov poteší a zohreje. Všetkým sme zaželali požehnaný adventný čas.

     Milí darcovia, v mene obdarovaných vám ďakujeme za vašu štedrosť, za láskavé srdce, ktorým pomáhate a učíte svoje deti milovať núdznych.

Mgr. Ingrid Lukáčová

 

Spojená škola ZŠ Svidník - Zespół Szkolno - Przedszkolny w Libuszy a Kossuth Lajos Evangélikus Iskola - posledná výmena

Projekt Vyšehradské fondy slúži na spoznávanie, udržiavanie a utužovanie priateľstiev medzi krajinami. Predchádzajúci školský rok sa naša škola zapojila do projektu s Maďarskom a Poľskom. Prvé, júnové, stretnutie sa uskutočnilo u nás na Slovensku, v septembri sme navštívili Poľsko.

Tam nás privítali tradičnými tancami a jedlom v malebnom mestečku Libusza. Nasledujúce dni nášho projektu pokračovali prehliadkou historických pamiatok v mestách Gorlice, Nowy Sacz a Biecz. Okrem toho nám ukázali tradičné modelovanie z hliny, pletenie náramkov či skanzen.

November a teda záver projektu patril ceste do Maďarska, konkrétne do mesta Miškolc. Trojdňová návšteva bola plná krásnych zážitkov. Nádherné priestory školy, systém vzdelávania, krúžky, učebne, jedlo, prehliadka mesta, či návšteva múzea, v ktorom sme si vyskúšali krížikové šitie, spoznávali sme tradičné nástroje krajiny, realizovali sme tiež aktivity týkajúce sa ich zvykov a tradícií. To všetko sme absolvovali prvý deň.

Druhý deň nás  naši hostitelia pozvali na návštevu farmy. Prekvapenie bolo o to milšie, že sa farma nachádzala v obytnej zóne a na kopci medzi stromami. Tam nás čakal ústretový prístup tunajších pracovníkov farmy a sociálneho podniku, ktorí sa o celý chod farmy starajú. Ukázali nám výrobu perníčkov ich tradičnou metódou „vtláčania cesta do polienka“, ktorú sme si mali možnosť aj vyskúšať.  Počas pečenia ich tradičných „ginger bread“, nás previedli farmou. Teplý čaj a chutný obed ukončil našu návštevu a my sme sa vybrali ďalej spoznávať zákutia krásneho starobylého mesta Miškolc.

Posledný deň sme sa zobudili do pochmúrneho rána, ale ani to nám nezabránilo v tom, aby sme náš projekt ukončili podľa plánu. Po výdatných raňajkách sme sa teda vybrali do divadla. Nenápadná historická budova v bočnej uličke centra mesta nás prekvapila. Brázdili sme chodby divadla a nakukli na miesta, kde sa hocikto len tak nedostane. Do zákulisia. Kulisy, šatne, sklady kostýmov, to a omnoho viac nám ukázala sympatická pracovníčka divadla s perfektnou angličtinou. Posledná prechádzka centrom mesta a rozlúčka s našimi priateľmi Poliakmi a Maďarmi sa ukončila na pôde školy Lajosa Kossuta.

Naše pocity z celého projektu sú fascinujúce. Veľa sme sa toho dozvedeli, precvičili si anglický jazyk, spoznali nových ľudí, videli nové miesta a mestá.

Nezabudnuteľné zážitky nás sprevádzali cestou domov a ešte dlho v nás budú doznievať. Ďakujeme, priatelia;-)

November je mesiacom, kedy si pripomíname význam boja za práva detí. Dnes sme sa aj my spojili, aby sme vyjadrili silný nesúhlas s násilím na deťoch vo všetkých jeho formách.

Žiaci si vypočuli príbehy, v ktorých sa deti stretli s násilím vo svojom vlastnom domove. Diskutovali o tom, ako sa po prečítaní príbehu cítili, ako by týmto deťom mohli pomôcť a na koho by sa mohli obrátiť. Pozreli si video, z ktorého sa dozvedeli o rôznych formách násilia a ako rozpoznať nebezpečie. Mladší žiaci kreslili prostredie, ktoré je pre nich príjemné, a v ktorom sa cítia najbezpečnejšie.

Žiaci druhého stupňa sa zúčastnili prednášky na tému Dôsledky násilia na škole pre obete, ktorú viedol riaditeľ RCPU pre Svidník a Stropkov Damián Žilka.

Na záver hodiny si všetci naši žiaci s veľkou chuťou zabubnovali na laviciach. Týmto spôsobom chceme upozorniť na dôležitosť boja proti násiliu a podporiť všetkých, ktorí sa snažia vytvárať lepší a bezpečnejší svet pre deti.

Mgr. Radka Cerulová a Mgr. Jana Tyčová

Viete ako sa hovorí, že ticho lieči? Tak v tomto prípade to nie je celkom pravda.

Mnohokrát si myslíme, že keď budeme mlčať, ochránime deti pred zraneniami, pred tým, čo sa deje za zatvorenými dverami. Pravda je, že len umožníme, aby takéto jednanie pokračovalo. Deti potrebujú našu pomoc, našu odvahu. Povedať im, že to, čo sa deje, nie je správne. Zaslúžia si bezpečné prostredie, v ktorom sa budú rozvíjať, rásť a budú šťastné.

Ak máme podozrenie, že sa niečo deje, neostávajme ticho. Zasiahnime, pomôžme, hovorme o tom. Náš hlas môže byť jediným spôsobom, ako pomôcť niekomu uniknúť z nebezpečnej situácie.

Nech téma násilia nie je tabu

Aj naši žiaci budú 19.11. bubnovať, aby ich bolo lepšie počuť!

Mgr. Radka Cerulová

Počas Svetového dňa sporenia si žiaci našej školy mali možnosť užiť pestré aktivity, ktoré im priblížili význam sporenia, peňazí a hospodárenia. Cieľom blokového vyučovania bolo zábavným spôsobom vzbudiť záujem o finančnú gramotnosť, pričom sa aktívne zapojili do viacerých zaujímavých úloh. 

Deviataci sa zúčastnili besedy s pani S. Kovačíkovou z Nadácie Partners, ktorá žiakom priblížila dôležitosť sporenia a uvedomelého nakladania s peniazmi. Žiaci mali možnosť klásť otázky a vypočuť si príbehy o úspešnom hospodárení. Najmladší žiaci v ŠKD vyrobili vlastné pokladničky a navrhovali originálne papierové peniaze. Medzi ďalšie aktivity na 1.stupni patrilo zostavenie nákupného zoznamu a hra na obchod, kde sa žiaci učili, ako nakupovať a rozhodovať sa o výdavkoch. Zážitková forma učenia pokračovala pri rozprávke O troch grošoch, ktorá deťom pripomenula tradičnú múdrosť o rozdeľovaní peňazí. Počas rozhovorov v ANJ si vyskúšali konverzáciu o nakupovaní, čo im pomohlo nielen zlepšiť jazykové zručnosti, ale aj precvičiť schopnosť efektívne komunikovať pri finančných transakciách.  Pre lepšie pochopenie peňažnej histórie sa deti na DEJ dozvedeli viac o vzniku a vývoji peňazí. Veľkým hitom bola aktivita, kde si vytvorili vlastnú krajinu a vymysleli jej menu. Táto hra nielenže podporila ich kreativitu, ale im aj ukázala, aké dôležité je mať kontrolu nad vlastnou ekonomikou. Žiaci si tiež zahrali hru Monopoly, pomocou ktorej sa naučili základy investovania a obchodovania s nehnuteľnosťami. V rámci OBN porovnávali platy rôznych profesií, čo deťom ukázalo rozdiely v zárobkoch a pomohlo lepšie pochopiť, aké možnosti na nich v budúcnosti čakajú. Pod vedením učiteľov na SJL vytvárali návrhy reklamných kampaní a diskutovali o vreckovom.  Na hodinách RUJ sa hrala hra Investor, ktorá im ukázala, ako je možné efektívne sporiť peniaze a rozvíjať hodnotu kapitálu. Na hodine BIO porovnávali spoločenskú hodnotu chránených živočíchov, čo rozšírilo ich pohľad na hodnotu rôznych aspektov života.

Celý deň bol zakončený motiváciou k pravidelnému šetreniu a deti boli povzbudené k tomu, aby si do svojich pokladničiek začali odkladať malé sumy. Svetový deň sporenia sa na škole niesol v duchu zábavy a poučenia, pričom deti odchádzali s novými poznatkami o hospodárení a financiách.

Mgr. Alena Biskupová

Olympiáda zo slovenského jazyka a literatúry (OSJL) je jednou z foriem dobrovoľnej záujmovej činnosti žiakov základných a stredných škôl a je každoročne vyhlasovaná a organizovaná ako postupová súťaž. Jej cieľom je prehlbovať, rozširovať a upevňovať komunikačné zručnosti žiakov základných a stredných škôl v slovenskom jazyku, rozširovať záujem žiakov o sebavzdelávanie a samostatnú tvorivú činnosť a zvyšovať záujem o slovenský jazyk a literatúru.

Aj v tomto školskom roku sa v dňoch 18. októbra zapojili žiaci 8. AZ, 8. BZ  a 9. AZ do školského kola OSJL. Spolu ich súťažilo  29.  Žiaci sa s veľkou chuťou pustili do zadaných testových úloh. Najprv ich čakal test s 25 úlohami a potom nasledovalo slovné zápolenie, v ktorom preukázali svoju pohotovosť pri transformácii textu a prednese konkrétne spracovanej témy.

Porota, v zložení Mgr. Eriky Saloňovej a PaedDr. Emílie Lapčákovej, zhodnotila dosiahnuté výsledky a za víťaza určila žiaka 9. AZ Patrika Karsu.

Víťazovi srdečne blahoželáme a prajeme, aby bol úspešný v okresnom kole. Na 2. mieste sa umiestnila žiačka 8. AZ Diana Ivančová a na 3. mieste žiak 9.AZ Tibor Piňko.

PaedDr. Emília Lapčáková